1.專家對恐龍的滅絕問題眾說紛紜，莫衷一是。

2.有些人可能被認為比火箭學家更聰慧。舉個例子，一個通曉十五國語言，并能運用自如的人，或者一位能做開顱手術(shù)的醫(yī)學專家。

3.在這領(lǐng)域，他連半個專家都夠不上，竟那樣目空一切，真是叫人不可思議。

4.就憑你這點本事，就敢在專家面前班門弄斧，真是可笑。

5.如何妥善處理這一問題，專家眾說紛紜。

6.經(jīng)專家鑒定,云霧茶富含茶堿、茶丹寧、維生素.

7.春節(jié)臨近,煙花爆竹市場魚龍混雜,專家提醒,非法煙花大多含有氯酸鉀、雄黃、硫化銻等危險化學藥品,經(jīng)摩擦、撞擊、擠壓,極易釀成燃燒爆炸事故。

8.所謂通才，不僅指在學問上博大精深，更重要的是對歷史對人生的徹悟和關(guān)懷。與通才相對應的是專才，這就是充斥今日的那些所謂專家們。他們專業(yè)越分越細，路越走越窄，所掌握的知識純粹用來混飯的。

9., 名著絕不引經(jīng)據(jù)典,艱深難懂,而是通俗易懂.他們不是專家為專業(yè)人員撰寫的專業(yè)書籍.

10.教育的目的，并非制造學者、專家、尋找工作的人，而是培養(yǎng)完整的男男女女，使他們從恐懼之中解脫出來；因為唯有在這樣的人之中，才有持久的和平。