1.用惦記的針和快樂的線，勾勒出平安的圖案，編織成幸福的毛衣送給你，希望在你十一出游的日子里能夠防寒保暖，祝你國慶快樂！

2.這首敕勒歌風(fēng)格奔放、雄健質(zhì)樸，寥寥幾句就十分生動(dòng)地勾勒出內(nèi)蒙大西北獨(dú)特的壯麗景色。

3.之后我換成硬刷來勾勒云被陽光照亮的邊緣。

4.多少座山的青山也不能勾勒出您的偉岸；多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風(fēng)霜，父親為我們所做的一切，我們?cè)趺椿貓?bào)，在這個(gè)屬于您的節(jié)日，真誠給您倒聲！爸爸：父親節(jié)快樂！

5.博引之后,加以形象的擬人手法,將竹子的無悔無怨刻畫得恰到好處,堪稱妙筆生花;集眾詠竹詞之精華的前提下,又將它不為人知的無私奉獻(xiàn)精神勾勒出來,堪稱咳唾成珠。

6.歸納分析中國傳統(tǒng)的擇吉民俗、財(cái)神信仰和禁忌習(xí)俗，勾勒出其中所蘊(yùn)含的經(jīng)商取財(cái)及理財(cái)之道的豐富內(nèi)涵。

7.查閱摩詰(即王維)傳世的《雪溪圖》,發(fā)現(xiàn)其技法是純粹的“留白當(dāng)雪”,即用粗筆重墨勾勒皴擦雪外之物,以黑襯白,視白為雪。

8.半截粉筆，寫不盡才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，澆灌著桃李千畝；諄諄教誨，早已未雨綢繆；融融關(guān)愛，永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂！

9.本文勾勒出新聞?dòng)浾叩膭趧?dòng)過程與生活經(jīng)驗(yàn)，探討勞動(dòng)主體性的呈現(xiàn)。

10.“彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟”一首蘇軾的浣溪沙,濃濃地勾勒出一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午佳節(jié)。