英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么做才能提分？很多同學(xué)做了大量英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解的習(xí)題，但分?jǐn)?shù)提高并不明顯，這其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有找到方法，滬江小編為大家整理了六級(jí)閱讀理解做題技巧，希望對(duì)大家有幫助。

1、 學(xué)會(huì)略讀

略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。

略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。

在一個(gè)句子中，最重要的是主謂賓了，其他成分都是用來(lái)補(bǔ)充主謂賓的附加成分，讓主謂賓語(yǔ)看起來(lái)更飽滿(mǎn)。

使用略讀法時(shí)，可以省略一些細(xì)節(jié)，如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、年齡等。要注意文章的主要情節(jié)，了解大意。閱讀時(shí)，有條理地跳過(guò)一些句子，但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問(wèn)題。

當(dāng)遇到難句時(shí)，一定要找出主語(yǔ)、謂別和賓語(yǔ)，并清楚地提醒自己這個(gè)句子是什么意思。當(dāng)完成題目后，必須仔細(xì)分析句子，這樣才可以提高閱讀能力。

2、 找到信號(hào)詞

信號(hào)詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來(lái)完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀(guān)點(diǎn)，作者要對(duì)所論述的觀(guān)點(diǎn)舉例說(shuō)明，或者要詳細(xì)論述同一觀(guān)點(diǎn)。

3、 找到中心思想

雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來(lái)闡釋這個(gè)意思。

提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。

段落的中心意思與句子的中心意思相似。一般有兩種情況：一種是明確的中心意思，另一種是隱含的中心意思。明確的中心意思往往在一個(gè)或多個(gè)句子中表達(dá)出來(lái)，而隱含的中心意思則要求讀者用自己的話(huà)概括和歸納文章或段落的整個(gè)意思。

要在考試的閱讀理解部分得高分，首先要學(xué)會(huì)找到并掌握文章的中心意思，特別是段落的中心意思。主題句的位置很靈活，有的在段落的開(kāi)頭，有些在段落末尾。

4、 正確處理生詞，提高閱讀速度

一般來(lái)說(shuō)，單個(gè)的生詞不會(huì)影響我們對(duì)全文的理解。對(duì)于一些與答案無(wú)關(guān)的新單詞，可以選擇性地忽略它們。如果有一些生詞影響了對(duì)整篇文章的理解和做題，就需要猜測(cè)單詞的意思。

通常有兩種方式：第一種是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要了解大量的詞根，否則所有的猜測(cè)都是不可能進(jìn)行的;第二種是根據(jù)上下文關(guān)系猜詞的意思，新單詞并不是孤立的或封閉的，其中的句子和段落會(huì)提供許多暗示和線(xiàn)索。

以上是為大家介紹的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么做才能提分的相關(guān)信息，希望可以幫助到正在備考的學(xué)員，進(jìn)一步提升對(duì)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解的了解，獲取考試的高分。