我們可以通過不斷的重復(fù)練習(xí)來強(qiáng)化英語發(fā)音在頭腦中的印象，形成口腔肌肉的記憶慣性。學(xué)習(xí)口語不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的語感，提高英語成績(jī)，還可以提高自身的語言表達(dá)能力和思維能力。因此，英語的學(xué)習(xí)離不開口語的學(xué)習(xí)。

對(duì)于中國學(xué)生來說，英語口語學(xué)習(xí)不夠深入，沒有良好的語言環(huán)境。那么，在這種情況下，如何學(xué)習(xí)英語口語呢?

先模仿

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說，英語口語的學(xué)習(xí)比較困難，但是比較善于模仿，心態(tài)單純，所以學(xué)習(xí)過程變得自然，這是他們學(xué)習(xí)英語口語最有利的地方。

學(xué)生應(yīng)該模仿純正的英語錄音，對(duì)錄音中的對(duì)話有一個(gè)大致的印象，應(yīng)該以體會(huì)為主，感受英語語音的美和節(jié)奏，逐步形成語感。

在開始模仿時(shí)，要注意思想感情的統(tǒng)一，不僅僅是模仿英語發(fā)音，還要模仿態(tài)度、語氣、語調(diào)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒，走進(jìn)情境才能真正掌握，從而達(dá)到模仿的最終目的。

反復(fù)練習(xí)

做任何事都沒有捷徑，只有不斷努力，我們才能成功，很多學(xué)生在開始的時(shí)候覺得一直重復(fù)幾個(gè)句子很無聊，但是如果他們沒有學(xué)好基本的句子，又怎么能流利地表達(dá)呢?

我們可以通過不斷的重復(fù)練習(xí)來強(qiáng)化英語發(fā)音在頭腦中的印象，形成口腔肌肉的記憶慣性，保證發(fā)音的準(zhǔn)確性。因此，在英語口語學(xué)習(xí)中反復(fù)練習(xí)是非常必要的。

實(shí)際運(yùn)用

在英語課堂的學(xué)習(xí)過程中，很多學(xué)生害怕犯錯(cuò)，緊張，不愿意開口說英語，甚至逃避口語練習(xí)的機(jī)會(huì)。但是越是這樣，我們?cè)叫枰訌?qiáng)練習(xí)，否則永遠(yuǎn)不會(huì)取得進(jìn)步。

針對(duì)這種情況，教師應(yīng)該鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們開口。此外，應(yīng)該努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，這樣學(xué)生可以放松和緩解心理壓力。教師可以從學(xué)生感興趣的話題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)嘗試用英語進(jìn)行交流。

以上就是英語口語學(xué)習(xí)的方法介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。