1.其實(shí)你很聰明,考試成績(jī)差是你貪玩造成的,事在人為,只要你加把勁,成績(jī)很快就會(huì)趕上去的。

2.據(jù)悉,西班牙人在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的最高成績(jī)是九層人塔,那么此次跨國(guó)挑戰(zhàn)能否成功?讓我們屏息以待。

3.那些抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，一般都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，而浪費(fèi)光陰的同學(xué)又有幾人能夠取得好的成績(jī)呢？一份耕耘就有一份收獲，時(shí)間往往就是這樣，你不去珍惜，它就會(huì)在不知不覺(jué)中悄然流走了。

4.今天的數(shù)學(xué)課，老師在講臺(tái)上津津有味地給我們講述"軸對(duì)稱(chēng)圖形"時(shí)，我斜眼瞥同桌，天哪！他竟然在打瞌睡，老師的言語(yǔ)就這樣成了催眠曲。這樣下去的話，成績(jī)上不了是不言而喻的。

5.姐姐廢寢忘食地復(fù)習(xí)功課，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。

6.大的東西變小，小的東西也會(huì)變大。“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小，小的成績(jī)會(huì)因繼續(xù)努力而變大；“多”與“少”也是如此，多的問(wèn)題會(huì)因及時(shí)求教而減少，少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多。

7.如果我做作業(yè)的速度加快了，如果我的考試成績(jī)提高了，如果不再感到學(xué)習(xí)困難了，我一定要感謝我的老師。

8.有些父母往往對(duì)自己的孩子要求很?chē)?yán)格，不僅要讓孩子在學(xué)校里的成績(jī)和各方面能力出眾，還要能在生活中也做一個(gè)自食其力，樣樣都行的人。

9.你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

10., 妹妹的考試成績(jī)真是讓我無(wú)可奈何。