1.經(jīng)分析探討各章節(jié)后發(fā)現(xiàn)，《易經(jīng)》蒙卦和《論語》中孔子的古典教育觀，如啟發(fā)式教學、有教無類、因材施教、學習貴乎專心、同儕學習、自我反省、誨人不倦、以身作則，從運動中培養(yǎng)德行等教育思想，均適用于現(xiàn)今體育教學。

2.同濟醫(yī)科大學藥理專家曾繁典教授說,乙雙嗎啉在80年代是一種治療皮膚病的常用藥,但以后發(fā)現(xiàn)它是一種強誘導劑,可引起細胞染色體畸變,導致白血病。

3.不論是諸子百家還是唐宋八大家,也不論是先秦散文還是唐詩宋詞……只要符合這個標準,就足以成為經(jīng)典教育的優(yōu)秀范本。

4.要知道般若心經(jīng)言簡義豐,博大精深,乃是大乘佛教中提綱挈領的經(jīng)典教義。